Las clases no arrancan mañana
Baradel ratificó el paro y responsabilizó al Gobierno. "Las clases no arrancan mañana”
El titular de Suteba, Roberto Baradel, ratificó que “lamentablemente las clases no arrancan mañana” producto del paro docente de 72 horas y sostuvo que esta medida de fuerza es “responsabilidad” del gobierno de Cambiemos que “sistemáticamente niega la paritaria nacional” y “se preparó para confrontar” con los gremios en vez de buscar una solución.
Como consecuencia de la falta de un piso salarial para todas las
provincias, “se acrecentó la brecha de desigualdad de los docentes en el
país”, dijo y mencionó la investigación publicada por Página/12 en la
que se da cuenta de que el 80 por ciento de los maestros en 17 de las 24
provincias está por debajo de la línea de pobreza. El sueldo mínimo de
un maestro es de 16.500 pesos siendo que la canasta básica asciende a
los 25.348.
El otro aspecto por el cual Baradel responsabilizó al
gobierno de haber provocado el paro es haber tomado de la decisión de
“generar un corrimiento de la presencia del Estado nacional” en materia
educativa. Y esto se traduce en que “el incentivo docente que está
congelado hace tres años”.
En la provincia de Buenos Aires, el
gobierno de María Eugenia Vidal “se preparó para confrontar” con los
maestros en vez de llegar a un acuerdo. El ofrecimiento en la última
reunión paritaria fue de un aumento de 1740 pesos para los docentes que
recién se inician, de 130 para los que tienen diez años de antigüedad y
de cero pesos para los que ejercen la profesión desde hace 12 años o
más.
“Rechazamos esa oferta porque es absolutamente injusta”, afirmó
el dirigente gremial, quien acusó a la gobernadora de “haber armado todo
un plan de mesas distritales de Cambiemos para confrontar con los
docentes”. “La gestión de Vidal fue muy mala, se dedicó a atacar a los
docentes”, reiteró en diálogo con El Destape Radio.
En materia de
infraestructura, Baradel cuestionó también a la gestión de Vidal por
haber “invertido el 4 por ciento” de lo previsto para hacer reformas en
las escuelas que arrastran un problema edilicio de hace años. “No
solamente no repararon las escuelas que venían con un déficit del
gobierno anterior sino que profundizaron el deterioro”, denunció.